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內容簡介
人類在開發利用生態系統的過程中，由于認識的滯后性，人為與自然雙重因素使得生態系統產生各種退化現象，結果生態系統的正常功能得不到應有發揮，阻礙了社會經濟及人類的可持續發展。另外，當前水問題是區域各種生態系統退化的一大原因。因此為了保持和發揮我國生態系統的正常功能，以水為主線，從應用的角度進行生態保護與修復成為了必然。《普通高等教育“十二五”規劃教材·全國水利行業規劃教材：水生態保護與修復》共分7章，內容包括緒論、生態系統的功能及退化的生態系統、生態系統退化程度的判斷、生態保護、生態修復、流域生態修復及水生生態系統的修復。
《普通高等教育“十二五”規劃教材·全國水利行業規劃教材：水生態保護與修復》適合于生態學、水文學、環境科學、資源科學及其他相關學科的老師、學生及科研工作者，也適合于致力于生態保護與修復及可持續發展的相關部門工作人員。
目 錄
前言
第1章 緒論
1.1 研究意義
1.2 幾個基本概念
1.3 研究對象、內容及方法
1.4 學科基礎
第2章 生態系統的功能及退化的生態系統
2.1 生態系統的功能
2.2 退化的生態系統
參考文獻
第3章 生態系統退化程度的判斷
3.1 生態環境質量評價法
3.2 生態環境承載力方法
參考文獻
第4章 生態保護
4.1 生態保護的含義、對象及手段
4.2 自然生態系統的保護
4.3 生物多樣性的保護
4.4 自然保護區
4.5 生態環境管理
參考文獻
第5章 生態修復
5.1 生態修復的含義、意義及類型
5.2 生物修復
5.3 水土保持生態修復
5.4 環境污染的生態修復
參考文獻
第6章 流域生態修復
6.1 內流區的流域生態修復
6.2 外流區的流域生態修復
參考文獻
第7章 水生生態系統的修復
7.1 陸地濕地的生態修復
7.2 陸地湖泊的生態修復
7.3 濱海濕地的生態修復
7.4 平原區小河溝的生態修復
7.5 城市河流的生態修復
7.6 城市湖泊的生態修復
參考文獻
